La creación de un blog informativo vinculado a una revista científica

Por Elsa Corominas Rodríguez, Carlos Madrid Gari y Josep M Duart

Universitat Oberta de Catalunya

Palabras clave: ETHE, blog, divulgación, comunicación científica

Durante mucho tiempo, el equipo de revisión había considerado complementar las posibilidades de difusión de los resultados de la investigación que una revista científica como la Revista Internacional de Tecnologías Educativas en la Educación Superior con un blog más informal que permitiera la difusión de contenidos relacionados con el ámbito temático de la revista sin las limitaciones de la publicación académica, generando debate al poder utilizar un lenguaje más informativo en un blog y dando la posibilidad de generar opiniones e incluso divergencia, así como la capacidad de revisar o recomendar lecturas u otros contenidos relacionados con las áreas temáticas de la revista.

Al inicio del proyecto para dar forma real a la idea del blog, nos plantearon muchas dudas respecto al formato, diseño y apariencia del blog así como la conceptualización del nuevo espacio y los procesos que se deben llevar a cabo. para seleccionar el contenido más adecuado. Nació la idea de crear un comité asesor, un equipo de expertos en los temas de la revista, de diversa procedencia, que ratificaran la pertinencia de las propuestas recibidas antes de publicarlas. Ésta debía diversificarse en las áreas de conocimiento y procedencia geográfica, y se requería también una implicación previa en la revista, conocimiento de la misma y buena voluntad y ganas de participar en un proyecto nuevo y emergente, lo que implicaría un cierto esfuerzo continuado para, al mismo tiempo, tienen que evaluar las propuestas que llegan y promover el surgimiento de nuevas contribuciones. Con estas ideas en mente, y teniendo claro que había que diferenciar la revista del blog y por tanto quedar fuera los directores de revistas académicas, se formó el siguiente equipo académico: Simon Cheung King-Sing (Universidad Metropolitana de Hong Kong, Hong Kong), li chen ricardo (Universidad Politécnica de Hong Kong, Hong Kong), linda castañeda (Universidad de Murcia, España) y Juliana Elisa Raffaghelli (Universidad de Padua, Italia). Estas cuatro personas reciben las propuestas a publicar en el blog y evalúan su pertinencia, así como comentarios sobre posibles aspectos de mejora, que se transmiten a los autores a través del coordinador del blog.

Cuestiones básicas y desafíos a tener en cuenta

A la hora de planificar el blog, es necesario tener una visión clara de los siguientes aspectos: motivación, es decir, cuál es el motivo y la idea detrás del blog; organización, establecer una estructura básica en el blog en varios frentes: contenido, personas involucradas; ventajas, es decir, cuáles son los objetivos que persigue el blog y, por último, los retos que deben ser claramente visibles desde el principio. En nuestro caso, ya tenemos una comunidad creada en torno a la revista y sus redes sociales y lo principal era dar a conocer el blog y especificar cómo participar en él. Así nació la idea de crear un video-presentación: con un escenario preliminar, se encargó a las personas directamente involucradas en la creación del blog que realizaran un video corto con un texto asignado. LA resultado final es una breve pieza que resume la idea de este nuevo espacio: fomentar el debate, la reflexión y la opinión y compartir congresos, lecturas, libros, etc. de una manera informal y rigurosa que la revista académica no proporciona.

Es importante planificar con horizontes realistas al iniciar nuevos proyectos. En nuestro caso, el blog de ETHE tuvo un proceso de prelanzamiento más largo de lo esperado, pero también muy gratificante ya que realizamos varias reuniones de lluvia de ideas que dieron forma al resultado final. Partir de cero, era muy tentador poner altas expectativas en los resultados del proyecto. Sin embargo, era necesario tener en cuenta que estamos en la caja de salida o mejor dicho que nos estamos preparando para estar allí y, en ese sentido, era crucial hacer una evaluación honesta y realista de los recursos y posibilidades disponibles, especialmente. en los primeros meses. después de la aprobación del proyecto por parte del Junta Asesora Internacional de la revista, y con el beneplácito de las universidades coeditoras, cuyo deseo de verlo hecho realidad ha sido el motor para no desistir ante el error o el intento fallido. El proyecto creció de forma natural y, al mismo tiempo, se abrió a cambios y reajustes, asumiendo también las posibilidades y límites que ofrece la tecnología a la hora de crear un espacio de comunicación y participación.

Los pasos a seguir

Primero, es necesario establecer la estructura básica del blog en términos de contenido, diseño, periodicidad y quiénes estarán involucrados. Las siguientes ideas deberían haberse esbozado antes de comenzar cualquier tipo de actividad de blogs:

Claridad en el diseño: tener presente cuál es el mensaje y propósito de nuestro blog. El diseño de la página principal y las secciones debe reflejar lo que queremos transmitir.
Definición clara de lo que esperamos recibir para publicar: tener muy claro el tipo de contenido que vamos a compartir a través de nuestro blog, presentarlo correctamente y saber qué mensaje queremos transmitir a los posibles colaboradores.
Comunicación de las personas involucradas en forma de video-presentación. A la hora de presentar el blog, es necesario utilizar las formas de comunicación más cercanas y directas posibles. Realizar una presentación en vídeo en el blog con las personas que se han encargado de desarrollarlo es una forma eficaz de llegar a nuestro público objetivo, recordando al prepararlo que la brevedad es la clave para la difusión de audiovisuales de este tipo.
Creación de un comité asesor, multinacional, para evaluar (al menos con respuesta de dos de los 4 miembros del comité) la pertinencia de las propuestas y sugerir, si es posible, modificaciones. Es necesario poner en marcha una organización de calidad, que filtre los contenidos a publicar en el blog. El Comité Asesor nos aporta una visión objetiva, académica y rigurosa. Asegura el prestigio del blog y asegura que todos los posts tengan el nivel óptimo para ser publicados al mismo tiempo que detecta cuando una propuesta no aporta nada nuevo o tiene un sesgo que la hace inapropiada.
Definición de la periodicidad de publicación: Se aconseja optar por la cautela: el primer año un puesto al mes y el año siguiente dos al mes. Al decidir con qué frecuencia publicar un nuevo blog, es esencial hacerlo despacio, pero con cuidado. Se puede penalizar un exceso de optimismo, hay que construir expectativas con la práctica y es mejor publicar poco y mucho, bajando el nivel. Lo ideal es publicar de manera gradual, asegurando que la periodicidad nunca se cambie. En nuestro caso, tras haber comenzado con una publicación al mes y comprobar que se podía conseguir, decidimos este año duplicar el número de publicaciones mensuales.

Las primeras entradas del blog.

A través de las primeras publicaciones del blog, establecemos el tono de nuestra página y representamos la primera prueba de fuego real para el blog; Con ellos, el objetivo es mostrar claramente a la audiencia qué tipo de contenido podrá encontrar en la página. La primera publicación del blog debe servir como una introducción al blog. En este primer artículo conviene tener en cuenta a todas las personas que componen el blog, ya que han trabajado en su desarrollo y por tanto conocen de primera mano su esencia y principales valores. En el caso del Blog de la Revista ETHE, hemos preparado un artículo con una breve presentación escrita del blog y un video de presentación con sus principales creadores. Así que lanzamos el blog el 28 de septiembre de 2022 con Bienvenidos al blog de la revista ETHE como un reportaje del blog de la Revista ETHE. Los siguientes artículos tocaron diferentes áreas, no solo temáticamente, sino también en formato. Encontramos reseñas (Colaboración y agrupación en el aprendizaje en línea: algunas reflexiones sobre Han y Ellis (2021)), artículos de opinión (El desarrollo sostenible como responsabilidad social de las universidades. ideas de desarrollo) o anuncios de eventos académicos (Convocatoria de ponencias – Conferencia anual EDEN 2023 organizada por el Instituto Nacional para el Aprendizaje Digital (NIDL), Dublin City University, 18-20 de junio de 2023). Las publicaciones se planifican de tal manera que estén en constante diálogo con las publicaciones de la revista. Revista Internacional de Tecnologías Educativas en la Educación Superior y son a la vez un reflejo del panorama académico actual del campo de investigación que nos ocupa.

Fuentes de imagen: pixabay

Aprendizaje final y observaciones

Así como los primeros pasos para definir el blog y organizarlo, darle forma y diseño, y situarlo tecnológicamente fueron lentos y en ocasiones representaron un verdadero desafío por la falta de avances, podemos decir que, desde su lanzamiento el 28 de septiembre, 2022, la organización del blog se hundió con cada propuesta recibida y hasta su publicación. La extraordinaria participación de Equipo Académico facilitó la publicación de un nuevo e interesante mensaje cada mes. Sus reseñas ágiles, precisas y precisas hacen que rechazar una propuesta o solicitar información adicional al autor sea un camino sencillo y efectivo. Lo más importante en estos primeros meses de vida del Blog de la Revista ETHE fue contar con el apoyo incondicional y el trabajo de nuestros tripulación. Además, de contar con colaboradores entusiasmados por formar parte de nuestro proyecto y aportar su conocimiento y experiencia en cada una de las publicaciones. Entramos al segundo año del blog con mucho entusiasmo para implementar la nueva periodicidad de dos publicaciones mensuales y lograr que el blog de la Revista ETHE siga creciendo en diversidad, calidad y audiencia.

Cómo citar esta entrada:

Corominas Rodríguez, E., Madrid Gari, C. y Duart, JM (2023). La creación de un blog informativo vinculado a una revista científica. Aula Magna 2.0.