Un biomarcador podría ayudar a diagnosticar el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) y los trastornos del espectro autista en el futuro. Los dos trastornos del desarrollo a veces son difíciles de distinguir entre sí. Pero las señales eléctricas en las retinas de los niños afectados difieren en formas características de las de otros niños, informa un grupo de investigación dirigido por Dorothy Thompson del University College London en la revista. Fronteras en Neurociencia.
El médico y su equipo examinaron a 70 niños y adolescentes con síndrome de Asperger o TDAH ya más de 150 compañeros no diagnosticados mediante electrorretinografía. El procedimiento mide cómo cambia la actividad eléctrica de la retina en respuesta a un estímulo de luz. El análisis posterior de las señales eléctricas reveló más energía eléctrica en el TDAH y menos en los trastornos del espectro autista que en el grupo de control.
El estudio proporciona la primera evidencia de cambios neurofisiológicos que distinguen el TDAH y los trastornos del espectro autista de los niños neurotípicos, anunció el grupo de investigación en un comunicado de prensa. Los biomarcadores también permitirían sacar conclusiones sobre la actividad neuronal subyacente. “Las señales retinales son generadas por neuronas específicas. Si podemos identificar las diferencias y señalar sus vías y señales químicas, podremos encontrar diferencias específicas entre el TDAH, los trastornos del espectro autista y quizás otros trastornos del desarrollo”.
Christiane Gelitz
Referencia: “Análisis de transformada de wavelet discreta del electrorretinograma en el trastorno del espectro autista y el trastorno por déficit de atención con hiperactividad“. Agente PA et al. dentro Fronteras en Neurociencia, Vuelo. 16, publicado el 6 de junio de 2022.
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Neurociencia,TDAH
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